Ko teorija zapluje v prakso: sodobni študij prometa in pomorstva

Problemsko učenje študentov

UL FPP se tudi v letošnjem študijskem letu vključuje v izvajanje študentskih projektov v okviru programa Problemsko učenje študentov v delovno okolje 2024-2027 (PUŠ), ki ga financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus (ESS+). Gre za pobudo, ki presega klasične okvire akademskega izobraževanja ter spodbuja tesnejše povezovanje visokošolskega prostora z gospodarstvom, negospodarskimi dejavnostmi in neprofitnimi organizacijami v lokalnem in regionalnem okolju.

Študentom omogočajo, da znanje, pridobljeno v predavalnicah, preverijo tudi v resničnih delovnih situacijah.

Program študentom omogoča, da znanje, pridobljeno v predavalnicah, preizkusijo v realnih delovnih okoljih, hkrati pa se soočijo z izzivi, ki jih v učnem procesu pogosto ni mogoče v celoti simulirati. S takim delom razvijajo ustvarjalnost, podjetnost in kritično razmišljanje - ključne kompetence, ki pomembno olajšajo prehod na trg dela po zaključku študija.

V letošnjem projektu bo v sodelovanju s študenti in mentorji Fakultete za računalništvo in informatiko, Fakultete za elektrotehniko ter podjetjem TimTec nastajal podvodni dron, namenjen učinkovitejšemu soočanju s tehničnimi in okoljskimi izzivi morskega prostora. Pod strokovnim vodstvom pedagoških in delovnih mentorjev bo razvit prototip naprednega sistema za podvodno opazovanje, ki temelji na odprtokodni platformi BlueROV2.

Gre za modularen in zmogljiv podvodni dron, ki združuje profesionalne zmogljivosti z odprtokodno zasnovo, kar omogoča postopne nadgradnje in prilagoditve različnim raziskovalnim ter izobraževalnim potrebam. Prav ta prilagodljivost omogoča razvoj številnih rešitev na področju podvodnega monitoringa, raziskovanja in poučevanja.

Obstoječa zasnova upravljanja prek kabla sicer zagotavlja zanesljiv prenos podatkov, vendar omejuje gibljivost sistema. Študenti bodo zato dron nadgradili s površinsko bojo, opremljeno z brezžično komunikacijsko opremo in satelitskim sprejemnikom za natančno določanje položaja. Takšna zasnova bo omogočala brezžično povezavo med operaterjem in dronom ter prenos slike, videa in merilnih podatkov v realnem času. Hidrodinamično oblikovana boja, z vrvjo povezana z dronom in plavajoča neposredno nad njim, bo dodatno prispevala k stabilnosti in zanesljivosti podatkovne povezave.

Ker izobraževalni sistemi le stežka sledijo izjemno hitrim tehnološkim spremembam, projekt predstavlja dragoceno priložnost za povezovanje akademskega okolja in industrije. Študenti različnih strok se bodo v praksi soočili z resničnimi tehničnimi problemi ter izzivi interdisciplinarnega sodelovanja, kjer so komunikacija, usklajevanje in razumevanje različnih strokovnih pogledov enako pomembni kot tehnično znanje.

Mentorji bodo študente spremljali skozi celoten razvojni proces - od sestave osnovnega drona in nadgradnje strojne opreme do programiranja in testiranja sistema v nadzorovanem morskem poligonu pred Oddelkom za pomorstvo UL FPP. Podjetje TimTec bo prispevalo izkušnje s področja razvoja podvodnih sistemov ter del opreme, pedagoški mentorji pa strokovno znanje in infrastrukturno podporo.

Rezultati sodelovanja ne bodo omejeni zgolj na trajanje projekta. Razviti prototip bo tudi po njegovem zaključku služil kot učni in raziskovalni pripomoček ter tako ostal del izobraževalnega procesa prihodnjih generacij študentov.

Še bolj zanimiv študij

Problemsko učenje študentov se postopno vpeljuje na vseh štirih študijskih programih prve stopnje. Na univerzitetnem programu Tehnologija prometa in logistika (TPL), ki traja tri leta, so študenti usmerjeni v obsežnejše skupinsko in individualno raziskovanje problemov ter izzivov v vseh panogah prometa. Diplomanti program zaključijo s projektno nalogo pod mentorstvom in se zaposlujejo v podjetjih za načrtovanje prometa, pomorskih in logističnih podjetjih ter javnih organizacijah. Pridobljene raziskovalne kompetence predstavljajo tudi dobro osnovo za nadaljevanje študija na drugi stopnji, in sicer na programu Promet.

Trije visokošolski strokovni programi - Navtika, Pomorsko strojništvo ter Prometna tehnologija in transportna logistika (PTTL) - prav tako trajajo tri leta in ponujajo raznolike strokovne vsebine s poudarkom na specifičnih izzivih prometa. Študenti imajo možnost sodelovanja v projektih, ki so neposredno povezani z njihovim študijskim področjem, kar jim omogoča vpogled v izzive prometnih podjetij ter sodobne pristope k njihovemu reševanju.

Program PTTL obiskuje največ študentov, saj se v prvi letnik vsako leto vpiše več kot 60 študentov. Diplomanti so hitro zaposljivi v transportno-logističnih podjetjih, organih državne uprave ter drugih organizacijah, ki potrebujejo specifična znanja s področja prometa in varnosti, kot so zavarovalnice in banke.

Po zaključku študija na programih Navtika in Pomorsko strojništvo imajo diplomanti možnost zaposlitve tako na morju kot na kopnem. Usposobljeni so za delo na različnih tovornih in potniških ladjah, v pristaniščih, na terminalih ter v pomorskih agencijah. Diplomanti Pomorskega strojništva so na kopnem zanimivi tudi za delodajalce na področju vodenja proizvodnih obratov, tehničnega razvoja in vzdrževanja.

Informativna dneva za srečanje s študenti
in profesorji

Po zaključenem festivalu UNI-SI v Ljubljani, kjer so se predstavile vse slovenske univerze in v okviru Univerze v Ljubljani tudi Fakulteta za pomorstvo in promet, se bo fakulteta novi generaciji maturantov predstavila na informativnih dnevih 13. in 14. februarja 2026.

Ob prisotnosti predstavnikov gospodarstva bodo profesorji in študenti predstavili študijske programe, raziskovalno delo fakultete, sodelovanje z gospodarstvom, obštudijske dejavnosti ter možnosti nastanitve na Obali. V sklopu predstavitve raziskovalnega dela bodo izpostavljena tudi sodobna informacijska orodja, ki jih študenti uporabljajo pri študiju in projektnem delu. •