Otroke vzgajajo v sočutne, sprejemajoče ...

“Najbolj preprosto bi bilo odgovoriti s številom prebivalcev, ki so potrebni za ustanovitev knjižnice, gledališča, muzeja, za gradnjo urbanega središča za telo in duha. Toda ker vse našteto v našem mestu že imamo, moramo govoriti o posebnih zahtevah časa, ki od vseh, ki razmišljamo o prihodnosti, zahteva pogumno soočanje z današnjimi razmerami. To je čas, ki je med korono zelo spremenil svet; močno je vplival na psihično zdravje otrok in mladih, po svetu je pognal mnogo mladih družin, ki zase iščejo boljše življenje, in zato tudi pri nas narašča število tujih otrok. Beremo, da nam primanjkuje učiteljev in hkrati vemo, da je celostna vzgoja še kako potrebna, da otroci lahko zrastejo v odgovorne in empatične državljane. V to celostno vzgojo gotovo spada tudi gledališče, ki s svojim uprizarjanjem in razlaganjem zgodb o svetu ostaja ena redkih 'analognih dejavnosti', kjer otroci in mladi lahko skupaj podoživljajo vesele, žalostne ali tesnobne občutke gledaliških likov ter jih prav zaradi tega kasneje lažje artikulirajo in o njih spregovorijo. Gledališče torej skrbi za duševno zdravje naših otrok in po besedah člana naše strateške skupine, psihologa Aleksandra Zadela, odpira tabuizirane teme, ki jih s svojo občutljivostjo in umetnostjo lahko približa samo gledališče in se jih starši v stiski ne znamo dotakniti. Lahko bi rekli, da gledališče, kadar mu uspe, na mlade učinkuje katarzično.”